(495) 772-48-46(985) 922-56-60МАГАЗИН - всё для логопедаВаша речь - в ваших руках
|
||||||||
|
|
Наши друзья и партнеры |
НОВОСТИ
15.01.201219 февраля, 26 марта, 16 апреля, 28 мая, 11 июня (пятница) 2010 года.Семинар-практикум Томилиной С.М."Заикание появилось. Что делать?".1. Причины заикания.
2. Речевые судороги и их локализация.
3. Обследование заикающихся дошкольников.
4. Этапы Коррекционно-психологической работы при заикании.
28.01.20105 и 12 февраля, 19 и 26 марта, 23 и 30 апреля, 4 и 11 июня, 6 и 13 августа, 17 и 24 сентября (по пятницам), в учебном центре "Логопед мастер" Цикл состоит из двух занятий. Продолжительность каждого - около 8 часов. Посвящен наиболее актуальным практическим проблемам коррекции у детей звукопроизношения при сложных, полиморфных дислалиях и стертых формах дизартрии с учетом специфики работы при аномалиях строения речевых органов.
28.01.20105–6 февраля 2010 года (пятница- суббота) в учебном центре «Логопед мастер»Ведущая : Грибова Ольга Евгеньевна : к.п.н., профессор, зав.кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Автор книг "Правильно ли говорит Ваш ребенок и не пора ли к логопеду", "Что делать, если Ваш ребенок не говорит", "Технология организации логопедического обследования" и др.
26.01.20105-6-7 февраля cеминар-практикум " Особый ребенок в детском саду" (особенности медико - психолого -педагогического сопровождения детей со сложными нарушениями в развитии в условиях детского сада)
15.01.201020-21 февраля , 26-27 июня 2010.Семинар Ткаченко Т.А. "Комплексная система коррекции общего недоразвития речи у дошкольников. Подходы, приемы, пособия".Формирование лексико - грамматических представлений
(виды аграмматизма, причины, анализ наиболее типичных подходов, научные основы авторской технологии, цели, задачи и структура занятий, конспекты)
19.12.20095 февраля 2010 года (пятница).Семинар Костылевой Н.Ю. «Фонетическая ритмика как метод работы по формированию и коррекции произносительной стороны речи дошкольников».
Автор: Костылева Наталия Юрьевна, учитель-логопед высшей категории, автор книг, пособий для занятий по вопросам коррекции и развития речи дошкольников, по подготовке детей к обучению грамоте, методист по дошкольному образованию Института развития образовательных систем ( 2005-2006, 2006-2007 уч г.)
|
||||||
|
||||||||